Introdução: A simulação é uma estratégia de aprendizado que tem sido cada vez mais aplicada na educação de enfermagem. O uso desta ferramenta gera a necessidade da utilização de instrumentos confiáveis e válidos para orientar as atividades desenvolvidas. Objetivo: Avaliar a satisfação e a a...
Enquadramento: A enfermagem de urgência está associada a uma grande pressão e os enfermeiros deparam-se constantemente com situações complexas na prestação de cuidados emergentes. Uma regulação emocional e autoconfiança são pilares essenciais para uma intervenção global adequada.
Objetivos: ...
Objetivo: analisar a produção científica que descreve a longitudinalidade na Atenção Primária à Saúde e verificar como ocorre nos serviços. Método: revisão integrativa da literatura de estudos que tratam sobre a longitudinalidade do cuidado nos serviços. Foram utilizadas as bases de dados Lit...
A hospitalização de uma criança implica sempre situações de mudança e stress na vida da criança e dos pais alterando a dinâmica familiar. Este estudo aborda as necessidades dos pais na hospitalização da criança, e tem como finalidade perceber a importância, a satisfação e a independência d...
Resumo Objetivo Comparar a percepção de estudantes de enfermagem e as contribuições do ensino com simulação clínica ou aula prática convencional em laboratório de habilidades, na primeira experiência clínica hospitalar. Método Pesquisa descritiva, qualitativa, envolvendo estudantes de gradu...
Objetivo: Verificar se a estratégia de simulação clínica melhora o ganho de conhecimento e de autoconfiança da equipe de profissionais de saúde em situações de parada cardiorrespiratória (PCR) e/ou obstrução de vias aéreas por corpo estranho (OVACE) na atenção primária à saúde (APS). Met...
Resumo Objetivo: Analisar o conhecimento cognitivo, a satisfação e a autoconfiança de estudantes de enfermagem a partir do uso da simulação no ensino de consulta de enfermagem em vacinação no contexto da enfermagem comunitária. Métodos: Estudo de intervenção, quantitativo, compreendido em du...
28574,
Cognición,
Estudiantes de Enfermería,
Ensayos Clínicos Controlados no Aleatorios como Asunto,
Atención Primaria de Salud,
Educación en Enfermería,
Satisfacción Personal,
Vacunación,
Confianza,
Enfermería en Salud Comunitaria,
Ensayo Clínico,
Aprendizaje,
Estudios de Evaluación como Asunto
Com o presente estudo pretendeu-se refletir sobre a experiência de famílias que convivem com crianças e adolescentes dependentes de tecnologia a partir da experiência adquirida por acadêmicas de enfermagem durante a realização de um projeto de extensão desenvolvido no período de setembro a dezem...
Confianza,
Equipos y Suministros,
Estudiantes de Enfermería,
Relaciones Familiares,
Tecnología/instrumentación,
Acceso a Medicamentos Esenciales y Tecnologías Sanitarias,
Manejo del Dolor/instrumentación,
Educación en Enfermería,
Hospitalización,
Familia,
Chaperones Médicos/educación
Objetivo: analisar estudos referentes à avaliação da qualidade de vida de pessoas vivendo com HIV no Brasil, por meio de uma revisão integrativa da literatura. Método: trata-se de revisão integrativa que incluiu 22 artigos científicos publicados no período de 2011 a 2019. Resultados: os principai...
Objective:to identify self-efficacy for breastfeeding in pregnant women followed-up by health facilities in the municipality of Cascavel, Paraná. Methodology:quantitative, descriptive, cross-sectional study with a temporal cut from October 2017 to June 2018, performed with pregnant ...
Lactancia Materna,
Mujeres Embarazadas,
Autoeficacia,
Confianza,
Atención Prenatal,
Destete,
Familia,
Mujeres,
Parto,
Periodo Posparto,
Personal de Salud,
Polvos,
Riesgo,
Salud,
Niño,
Escolaridad